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《論語》·先進第十一

分類:華夏國學 · 儒家經典釋出日期:2026-10-09

子曰:「先進於禮樂,野人也;後進於禮樂,君子也。如用之,則吾從先進。」

白話孔子說:“先學習禮樂而後做官的人,是平民出身;先做官而後學習禮樂的人,是貴族子弟。如果要選用人才,我主張選用先學習禮樂的人。”

子曰:「從我於陳蔡者,皆不及門也。」德行:顏淵、閔子騫、冉伯牛、仲弓。言語:宰我、子貢。政事:冉有、季路。文學:子游、子夏。

白話孔子說:“跟隨我在陳國、蔡國受困的那些弟子,現在都不在我門下了。”德行好的:顏淵、閔子騫、冉伯牛、仲弓。善於辭令的:宰我、子貢。擅長政事的:冉有、季路。擅長文獻典籍的:子游、子夏。

子曰:「回也,非助我者也!於吾言,無所不說。」

白話孔子說:“顏回不是對我有幫助的人啊!他對我的話沒有不歡喜接受的。”

子曰:「孝哉,閔子騫!人不間於其父母昆弟之言。」

白話孔子說:“閔子騫真是孝順啊!人們對於他父母兄弟稱讚他的話,沒有什麼可挑剔的。”

南容三複《白圭》,孔子以其兄之子妻之。

白話南容反覆吟誦《白圭》的詩句,孔子便把哥哥的女兒嫁給了他。

季康子問:「弟子孰為好學?」孔子對曰:「有顏回者好學,不幸短命死矣。今也則亡。」

白話季康子問:“你的弟子中誰最好學?”孔子回答說:“有個叫顏回的最好學,不幸短命死了。現在就沒有這樣的人了。”

顏淵死,顏路請子之車以為之槨。子曰:「才不才,亦各言其子也。鯉也死,有棺而無槨。吾不徒行以為之槨,以吾從大夫之後,不可徒行也。」

白話顏淵死了,他的父親顏路請求孔子賣掉車子,給顏淵買一副外槨。孔子說:“有才也好,無才也好,各人說的都是自己的兒子。我的兒子鯉死的時候,也只有棺而沒有槨。我不能賣掉車子步行去給他買槨,因為我曾做過大夫,不可以步行。”

顏淵死,子曰:「噫!天喪予!天喪予!」

白話顏淵死了,孔子說:“唉!老天爺要斷送我啊!老天爺要斷送我啊!”

顏淵死,子哭之慟。從者曰:「子慟矣!」曰:「有慟乎?非夫人之為慟而誰為?」

白話顏淵死了,孔子哭得十分悲痛。跟隨的人說:“您悲痛過度了!”孔子說:“我悲痛過度了嗎?不為這個人悲痛,還為誰悲痛呢?”

顏淵死,門人慾厚葬之。子曰:「不可。」門人厚葬之。子曰:「回也,視予猶父也,予不得視猶子也;非我也,夫二三子也。」

白話顏淵死了,孔子的弟子們想要隆重地安葬他。孔子說:“不可以。”弟子們還是隆重地安葬了他。孔子說:“顏回把我當父親一樣看待,我卻不能把他當兒子一樣看待。這不是我的本意,是那些弟子們乾的呀。”

季路問事鬼神。子曰:「未能事人,焉能事鬼?」曰:「敢問死?」曰:「未知生,焉知死?」

白話子路問怎樣侍奉鬼神。孔子說:“連人都不能侍奉好,怎麼能侍奉鬼呢?”子路說:“請問死是怎麼回事?”孔子說:“連生的道理還不懂得,怎麼懂得死呢?”

閔子侍側,誾誾如也;子路,行行如也;冉有、子貢,侃侃如也。子樂。「若由也,不得其死然!」

白話閔子騫侍立在孔子身旁,一副溫和恭敬的樣子;子路一副剛強正直的樣子;冉有、子貢一副溫和直率的樣子。孔子很高興。(又說:)“像仲由這樣,怕是難得善終啊!”

魯人為長府。閔子騫曰:「仍舊貫,如之何?何必改作?」子曰:「夫人不言,言必有中。」

白話魯國人要翻修長府。閔子騫說:“照老樣子怎麼樣?何必改建呢?”孔子說:“這個人平時不說話,一說話就說到點子上。”

子曰:「由之瑟,奚為於丘之門?」門人不敬子路。子曰:「由也升堂矣,未入於室也!」

白話孔子說:“仲由彈的瑟,怎麼彈到我的門下來了?”弟子們因此對子路不尊敬。孔子說:“仲由已經登堂了,只是還沒有入室罷了!”

子貢問:「師與商也孰賢?」子曰:「師也過,商也不及。」曰:「然則師愈與?」子曰:「過猶不及。」

白話子貢問:“子張和子夏誰更賢能?”孔子說:“子張做得過頭,子夏做得不夠。”子貢說:“那麼子張更好一些嗎?”孔子說:“過頭和不夠,一樣不好。”

季氏富於周公,而求也為之聚斂而附益之。子曰:「非吾徒也!小子鳴鼓而攻之,可也。」

白話季氏比周公還富有,冉求還替他搜刮錢財,來增加他的財富。孔子說:“冉求不是我的弟子了!小子們,你們可以大張旗鼓地聲討他!”

柴也愚,參也魯,師也闢,由也喭。

白話高柴愚笨,曾參遲鈍,子張偏激,子路粗魯。

子曰:「回也其庶乎,屢空。賜不受命,而貨殖焉;億則屢中。」

白話孔子說:“顏回的修養差不多達到仁了吧,只是常常貧困。端木賜不安於命,卻去經商囤積貨物,他猜測行情,屢屢猜中。”

子張問「善人」之道。子曰:「不踐跡,亦不入於室。」

白話子張問善人是怎樣的。孔子說:“他不沿著別人的腳印走,但學問修養還沒有達到精深的境界。”

子曰:「論篤是與,君子者乎?色莊者乎?」

白話孔子說:“人們稱許言論篤實的人,這種人是君子呢,還是隻有外表莊重的人呢?”

子路問:「聞斯行諸?」子曰:「有父兄在,如之何其聞斯行之?」冉有問:「聞斯行諸?」子曰:「聞斯行之。」公西華曰:「由也問:『聞斯行諸?』子曰:『有父兄在。』求也問:『聞斯行諸?』子曰:『聞斯行之。』赤也惑,敢問。」子曰:「求也退,故進之;由也兼人,故退之。」

白話子路問:“聽到了道理就馬上去行動嗎?”孔子說:“父親和兄長都在,怎麼能聽到了就去行動呢?”冉有問:“聽到了道理就馬上去行動嗎?”孔子說:“聽到了就去行動。”公西華說:“仲由問‘聽到了就去行動嗎’,您說‘父親和兄長都在’;冉求問‘聽到了就去行動嗎’,您說‘聽到了就去行動’。我糊塗了,斗膽請問。”孔子說:“冉求做事退縮,所以我激勵他;仲由膽量過人、勇於作為,所以我抑制他。”

子畏於匡,顏淵後。子曰:「吾以女為死矣!」曰:「子在,回何敢死?」

白話孔子在匡地受到圍困,顏淵落在後面(才趕到)。孔子說:“我以為你已經死了呢!”顏淵說:“先生還在,我怎麼敢死呢?”

季子然問:「仲由、冉求可謂大臣與?」子曰:「吾以子為異之問,曾由與求之問?所謂大臣者,以道事君,不可則止。今由與求也,可謂具臣矣。」曰:「然則從之者與?」子曰:「弒父與君,亦不從也。」

白話季子然問:“仲由、冉求可以說是大臣嗎?”孔子說:“我以為你要問什麼特別的人,竟然是問仲由和冉求?所說的大臣,是用正道侍奉君主,如果行不通,就辭職不幹。如今仲由和冉求,只能算是充數的大臣。”季子然說:“那麼他們會一切都聽從季氏嗎?”孔子說:“殺父親、殺君主那樣的事,他們是不會聽從的。”

子路使子羔為費宰。子曰:「賊夫人之子。」子路曰:「有民人焉,有社稷焉;何必讀書,然後為學?」子曰:「是故惡夫佞者。」

白話子路讓子羔去做費邑的邑宰。孔子說:“這是害了人家的孩子。”子路說:“那裡有百姓,有社稷;在那裡從政,何必一定要讀書,才算是學習呢?”孔子說:“所以我討厭那種能言善辯、花言巧語的人。”

子路、曾皙、冉有、公西華侍坐。子曰:「以吾一日長乎爾,毋吾以也。居則曰:『不吾知也。』如或知爾,則何以哉?」

白話子路、曾皙、冉有、公西華陪孔子坐著。孔子說:“我年齡比你們大一些,但不要因我年長而拘束。你們平時常說‘沒有人瞭解我’,假如有人瞭解你們、任用你們,你們打算怎麼做呢?”

子路率爾而對,曰:「千乘之國,攝乎大國之閒,加之以師旅,因之以饑饉,由也為之,比及三年,可使有勇,且知方也。」夫子哂之。

白話子路不假思索地搶先回答說:“一個擁有一千輛兵車的國家,夾在大國之間,外面有軍隊侵犯,裡面又鬧饑荒,我仲由來治理它,等到三年,可以使人們勇敢,並且懂得道理。”孔子微微一笑。

「求,爾何如?」對曰:「方六七十,如五六十,求也為之,比及三年,可使足民;如其禮樂,以俟君子。」

白話(孔子問:)“冉求,你怎麼樣?”冉有回答說:“一個縱橫六七十里、或者五六十里的小國,我來治理它,等到三年,可以使百姓富足;至於禮樂教化,要等君子來實行。”

「赤,爾何如?」對曰:「非曰能之,願學焉!宗廟之事,如會同,端章甫,願為小相焉。」

白話(孔子問:)“公西華,你怎麼樣?”公西華回答說:“不敢說我能做到,只是願意學習。在宗廟祭祀,或者諸侯會盟的時候,我穿上禮服、戴上禮帽,願意做一個小小的司儀官。”

「點,爾何如?」鼓瑟希,鏗爾,舍瑟而作;對曰:「異乎三子者之撰。」子曰:「何傷乎?亦各言其志也。」曰:「莫春者,春服既成。冠者五六人,童子六七人。浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸。」夫子喟然嘆曰:「吾與點也!」

白話(孔子問:)“曾皙,你怎麼樣?”曾皙彈瑟的聲音漸漸稀疏,鏗的一聲,放下瑟站起來,回答說:“我的想法和他們三位所說的不同。”孔子說:“那有什麼關係呢?也不過各人談談自己的志向罷了。”曾皙說:“暮春時節,春天的衣服已經做好了,陪著五六個成年人、六七個少年,到沂水裡去洗澡,在舞雩臺下吹吹風,唱著歌回家。”孔子長嘆一聲說:“我贊同曾皙的想法啊!”

三子者出,曾皙後。曾皙曰:「夫三子者之言何如?」子曰:「亦各言其志也已矣。」曰:「夫子何哂由也?」曰:「為國以禮,其言不讓,是故哂之。」「唯求則非邦也與?」「安見方六七十,如五六十,而非邦也者?」「唯赤則非邦也與?」「宗廟會同,非諸侯而何?赤也為之小,孰能為之大?」

白話子路、冉有、公西華三人出去了,曾皙留在後面。曾皙問:“他們三人的話怎麼樣?”孔子說:“也不過是各人談談自己的志向罷了。”曾皙說:“先生為什麼笑仲由呢?”孔子說:“治理國家要講禮,要謙讓,他的話不謙讓,所以我笑他。”曾皙問:“難道冉求所講的就不是治理國家嗎?”孔子說:“怎麼見得縱橫六七十里、或者五六十里,就不是國家呢?”曾皙問:“難道公西華所講的不是國家大事嗎?”孔子說:“宗廟祭祀、諸侯會盟,不是諸侯的大事又是什麼?若是公西華只做個小司儀,誰又能做大司儀呢?”

(本文為公有領域古籍原文,據維基文庫所收通行本整理;白話譯文為本站編譯。)

《論語》·先進第十一
唐·吳道子《先師孔子行教像》碑拓
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