頻道分類易經入門易理研究奇門遁甲八字命理梅花易數玄空風水華夏國學聯絡郵箱:hxyjyj@gmail.com简体
首頁 > 華夏國學 > 諸子輯要 > 《墨子》 > 《墨子》·尚同上

《墨子》·尚同上

分類:華夏國學 · 諸子輯要釋出日期:2026-10-09

子墨子言曰:古者民始生未有刑政之時,蓋其語,人異義。是以一人則一義,二人則二義,十人則十義。其人茲眾,其所謂義者亦茲眾。是以人是其義,以非人之義,故交相非也。是以內者父子兄弟作怨惡,離散不能相和合。天下之百姓,皆以水火毒藥相虧害,至有餘力不能以相勞。腐㱙餘財不以相分,隱匿良道不以相教,天下之亂,至若禽獸然。

白話墨子說道:古代人民剛剛產生、還沒有刑法政令的時候,據說,人們各自有不同的義理。因此一個人就有一種義理,兩個人就有兩種義理,十個人就有十種義理。人越多,他們所講的義理也就越多。於是人們都認為自己的義理對、別人的義理錯,所以互相責備。因此在家庭內部,父子兄弟之間產生了怨恨嫌隙,離散開來不能和睦相處。天下的百姓,都用水、火、毒藥互相損害,以致有剩餘力氣的人也不能互相幫助做事。寧可讓多餘的財物腐爛變質,也不肯互相分贈;把好的道理隱藏起來,也不肯互相教導,天下的混亂,到了簡直像禽獸的地步。

夫明虖天下之所以亂者,生於無政長,是故選天下之賢可者,立以為天子。天子立,以其力為未足,又選擇天下之賢可者,置立之以為三公。天子三公既以立,以天下為博大,遠國異土之民、是非利害之辯,不可一二而明知,故畫分萬國,立諸侯國君。諸侯國君既已立,以其力為未足,又選擇其國之賢可者,置立之以為正長。正長既已具,天子發政於天下之百姓,言曰:「聞善而不善,皆以告其上。上之所是必皆是之,上之所非必皆非之。上有過則規諫之,下有善則傍薦之。上同而不下比者,此上之所賞而下之所譽也。意若聞善而不善,不以告其上。上之所是弗能是,上之所非弗能非。上有過弗規諫,下有善弗傍薦。下比不能上同者,此上之所罰而百姓所毀也。」上以此為賞罰,甚明察以審信。是故里長者,裡之仁人也。里長發政裡之百姓,言曰:「聞善而不善,必以告其鄉長。鄉長之所是必皆是之,鄉長之所非必皆非之。去若不善言,學鄉長之善言;去若不善行,學鄉長之善行。」則鄉何說以亂哉?察鄉之所以治者,何也?鄉長唯能壹同鄉之義,是以鄉治也。鄉長者,鄉之仁人也。鄉長髮政鄉之百姓,言曰:「聞善而不善者,必以告國君。國君之所是必皆是之,國君之所非必皆非之。去若不善言,學國君之善言;去若不善行,學國君之善行。」則國何說以亂哉?察國之所以治者,何也?國君唯能壹同國之義,是以國治也。國君者,國之仁人也。國君發政國之百姓,言曰:「聞善而不善,必以告天子。天子之所是皆是之,天子之所非皆非之。去若不善言,學天子之善言;去若不善行,學天子之善行。」則天下何說以亂哉?察天下之所以治者,何也?天子唯能壹同天下之義,是以天下治也。

白話明白天下所以混亂的原因,是產生於沒有行政長官,所以選擇天下賢能而勝任的人,立他做天子。天子確立以後,因為他一個人的力量還不夠用,又選擇天下賢能而勝任的人,安置並設立他們做三公。天子和三公都已確立,因為天下地域遼闊廣大,遠方異地百姓的是非、利害的辨別,不可能一一明察清楚,所以劃分成許多國家,設立諸侯和國君。諸侯國君設立以後,因為他們的力量還不夠用,又選擇本國賢能而勝任的人,安置並設立他們做各級行政長官。各級行政長官都已具備,天子就向天下百姓釋出政令,說道:“聽到善和不善的事情,都要報告給你們的上級。上級所肯定的,你們必須都加以肯定;上級所否定的,你們必須都加以否定。上級有過錯,就去規勸他;下級有善行,就廣泛地推薦他。和上級保持一致,而不在下面結黨營私,這種人是上級所獎賞、下級所稱譽的。假若聽到善和不善的事情,不報告給上級;上級所肯定的,你不能加以肯定;上級所否定的,你不能加以否定;上級有過錯不去規勸,下級有善行不去推薦;在下面結黨營私而不能和上級保持一致,這種人是上級所懲罰、百姓所詆譭的。”上級以此作為賞罰的標準,非常明察審慎而又確實可信。因此里長是裡中的仁人。里長向裡中的百姓釋出政令,說道:“聽到善和不善的事情,一定要報告給你們的鄉長。鄉長所肯定的,你們必須都加以肯定;鄉長所否定的,你們必須都加以否定。去掉你們不善的言辭,學習鄉長的善良言辭;去掉你們不善的行為,學習鄉長的善良行為。”那麼鄉里憑什麼會混亂呢?考察鄉里之所以得到治理,是什麼原因呢?是鄉長能夠統一全鄉的義理,因此鄉里就得到治理。鄉長是鄉里的仁人。鄉長向鄉里的百姓釋出政令,說道:“聽到善和不善的事情,一定要報告給國君。國君所肯定的,你們必須都加以肯定;國君所否定的,你們必須都加以否定。去掉你們不善的言辭,學習國君的善良言辭;去掉你們不善的行為,學習國君的善良行為。”那麼國家憑什麼會混亂呢?考察國家之所以得到治理,是什麼原因呢?是國君能夠統一全國的義理,因此國家就得到治理。國君是全國的仁人。國君向全國的百姓釋出政令,說道:“聽到善和不善的事情,一定要報告給天子。天子所肯定的,你們都加以肯定;天子所否定的,你們都加以否定。去掉你們不善的言辭,學習天子的善良言辭;去掉你們不善的行為,學習天子的善良行為。”那麼天下憑什麼會混亂呢?考察天下之所以得到治理,是什麼原因呢?是天子能夠統一天下的義理,因此天下就得到治理。

天下之百姓皆上同於天子,而不上同於天,則葘猶未去也。今若天飄風苦雨,湊湊而至者,此天之所以罰百姓之不上同於天者也。

白話天下的百姓都向上和天子保持一致,而不向上和上天保持一致,那麼災禍還沒有消除。如今像上天刮下狂風、降下苦雨,紛紛地降臨下來,這就是上天對百姓不向上和天保持一致的懲罰。

是故子墨子言曰:古者聖王為五刑,請以治其民。譬若絲縷之有紀,罔罟之有綱,所以連收天下之百姓不尚同其上者也。

白話所以墨子說道:古代的聖王制定了五種刑罰,用來治理他的百姓。這就譬如絲線有頭緒、網具有總繩一樣,是用來收攏治理天下那些不肯向上和上級保持一致的百姓的。

(本文為公有領域古籍原文,據維基文庫所收通行本整理;白話譯文為本站編譯。)

《墨子》·尚同上
《墨子像》
···
上一篇:《墨子》·尚賢上下一篇:無
← 返回華夏國學