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《論語》·學而第一

分類:華夏國學 · 儒家經典釋出日期:2026-10-09

子曰:「學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?」

白話孔子說:“學了知識又按時溫習練習,不也很愉快嗎?有朋友從遠方來,不也很高興嗎?別人不瞭解自己,自己卻不生氣,不就是君子嗎?”

有子曰:「其為人也孝弟,而好犯上者,鮮矣;不好犯上,而好作亂者,未之有也。君子務本,本立而道生;孝弟也者,其為仁之本與?」

白話有子說:“一個人孝順父母、敬愛兄長,卻喜歡冒犯上級的,這種人很少;不喜歡冒犯上級卻喜歡作亂的,就更沒有了。君子致力於根本,根本立住了,道就產生了。孝順父母、敬愛兄長,這大概就是仁的根本吧!”

子曰:「巧言令色,鮮矣仁。」

白話孔子說:“花言巧語,裝出一副和善的樣子,這種人很少有仁德。”

曾子曰:「吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?」

白話曾子說:“我每天多次反省自己:為別人辦事,盡心盡力了嗎?和朋友交往,守信用了嗎?老師傳授的知識,認真複習了嗎?”

子曰:「道千乘之國,敬事而信,節用而愛人,使民以時。」

白話孔子說:“治理一個擁有千輛兵車的大國,要認真嚴肅地辦理政務,講究信用;節約開支,愛護百姓;役使百姓要不誤農時。”

子曰:「弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁。行有餘力,則以學文。」

白話孔子說:“年輕人在家要孝順父母,出門要敬愛兄長;做事謹慎,說話守信;廣泛地愛護眾人,並親近有仁德的人。做到這些還有餘力,就用來學習文化知識。”

子夏曰:「賢賢易色;事父母,能竭其力;事君,能致其身;與朋友交,言而有信;雖曰未學,吾必謂之學矣。」

白話子夏說:“敬重賢人勝過看重女色;侍奉父母,能盡心竭力;侍奉君主,能獻出自己;和朋友交往,說話守信用。這樣的人,即使說他沒有學過什麼,我也一定說他是學過了。”

子曰:「君子不重則不威,學則不固。主忠信,無友不如己者,過則勿憚改。」

白話孔子說:“君子不莊重就沒有威嚴,所學也不會牢固。要以忠誠守信為主,不要同不如自己的人交朋友,有了過錯不要怕改正。”

曾子曰:「愼終追遠,民德歸厚矣。」

白話曾子說:“謹慎地辦理喪事,誠心地祭祀遠代祖先,百姓的道德風氣就會淳厚起來。”

子禽問於子貢曰:「夫子至於是邦也,必聞其政,求之與?抑與之與?」子貢曰:「夫子溫、良、恭、儉、讓以得之。夫子之求之也,其諸異乎人之求之與?」

白話子禽向子貢問道:“老師到了哪個國家,總能瞭解到那個國家的政事,這是他自己打聽來的呢,還是別人主動告訴他的?”子貢說:“老師是憑溫和、善良、恭敬、節儉、謙讓得來的。老師瞭解政事的辦法,大概同別人不一樣吧!”

子曰:「父在觀其志,父沒觀其行。三年無改於父之道,可謂孝矣。」

白話孔子說:“父親活著時,看他的志向;父親去世後,看他的行為。三年不改變父親生前奉行的道,就可以說是孝了。”

有子曰:「禮之用,和為貴。先王之道,斯為美,小大由之。有所不行,知和而和,不以禮節之,亦不可行也。」

白話有子說:「禮的應用,以和諧最為可貴。古代君王的治世之道,正是以此為美,無論大事小事都遵循它。但也有行不通的時候:一味追求和諧,卻不用禮來節制它,也是不可行的。」

有子曰:「信近於義,言可復也;恭近於禮,遠恥辱也。因不失其親,亦可宗也。」

白話有子說:“講的話合乎義,諾言就能兌現;恭敬合乎禮,就能遠離恥辱;所依靠的人不失為可親可信的人,也就值得作為依靠了。”

子曰:「君子食無求飽,居無求安,敏於事而愼於言,就有道而正焉:可謂好學也已。」

白話孔子說:“君子吃飯不求飽足,住處不求安適,做事勤勉,說話謹慎,親近有道德的人並改正自己;這樣的人可以說好學了。”

子貢曰:「貧而無諂,富而無驕,何如?」子曰:「可也。未若貧而樂,富而好禮者也」。子貢曰:「《詩》雲:『如切如磋,如琢如磨。』其斯之謂與?」子曰:「賜也,始可與言《詩》已矣!吿諸往而知來者。」

白話子貢說:“貧窮卻不諂媚,富有卻不驕傲,怎麼樣?”孔子說:“可以了。但還比不上貧窮卻樂於行道、富有卻愛好禮義的人。”子貢說:“《詩經》上說:『如切如磋,如琢如磨。』講的就是這個意思吧?”孔子說:“賜啊,現在可以跟你談論《詩經》了!告訴你已有的事,你能推知未知的道理。”

子曰:「不患人之不己知,患不知人也。」

白話孔子說:“不要怕別人不瞭解自己,要怕自己不瞭解別人。”

校勘記

(本文為公有領域古籍原文,據維基文庫所收通行本整理;白話譯文為本站編譯。)

《論語》·學而第一
唐·吳道子《先師孔子行教像》碑拓
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